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两地职业学校在产教融合、专业建设、队伍建设等方面构建持续提高|亚博app安全有保障
2021-01-13 [77068]
本文摘要:2016年,南京淮安两市教育局签订战略合作协议,学校间手拉手们会,强化专业建设、教师交流与跟岗互学,两市职业学校在产教融合、专业建设、队伍建设发展、项目创立、大赛提高等方面构建了联合发展与提高。近年来,“宁淮”两地职业教育积极开展了内容丰富、形式多样、富裕创新、成果令人瞩目的合作,两地职业学校在产教融合、专业建设、队伍建设等方面构建了持续提高。

近年来,“宁淮”两地职业教育积极开展了内容丰富、形式多样、富裕创新、成果令人瞩目的合作,两地职业学校在产教融合、专业建设、队伍建设等方面构建了持续提高。  科学谋划,探寻两地职业教育的有效地合作模式。

产教融合

三年来,两地职业学校将“宁淮合作”作为学校的一项最重要工作展开谋划,制订合作方案,强化重点工作合作研究,在专业资源共享、师资共育、资源共享、平台共筑、项目共创、文化共融等方面获得显著成绩。  们会资源共享,两地职业学校互相们会积极开展全方位合作。2016年,南京淮安两市教育局签订战略合作协议,学校间手拉手们会,强化专业建设、教师交流与跟岗互学,两市职业学校在产教融合、专业建设、队伍建设发展、项目创立、大赛提高等方面构建了联合发展与提高。

职业学校

  强化培训,自学糅合南京先进设备筹办的学理念和经验和教学方法。从2016年起,南京市教育局和淮安市教育局牵头的组织南京·淮安职业教育负责干部暑期自学不会,研讨提高办学质量和办学水平的方法和措施。


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